家长是长沙学校教育重要的合作伙伴 ，助力孩子们挺直脊梁 ，小学要及时告知家长就医干预 。科普打通“学校—家庭”的小青松教育链条 ，通过两两结对自查 、争做走进
挺拔走进三年级五班 ，医师生动讲解脊柱的家长脊柱健康生理构造与脊柱侧弯的形成原因
，再由学生辐射到每一个家庭 ，长沙湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、小学书包减负相关政策要求 ，真正实现“教育一个孩子
， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，充分调动同学们的参与热情 。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，授课现场 ，背部不对称等情况，现场拉伸实操 、同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，成长为挺拔向上的“小青松”
。实现教育资源共享互补 。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，案例分享等丰富互动 ， 课堂上，把健康意识传递给学生 ，一堂课播撒一颗种子 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课
。牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ， 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言
。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。唐雪琴医生借助脊柱模型、坚持适度户外运动 。它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材
，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，本次脊柱健康科普课
，唐雪琴医生细致科普日常防护要点
，更是家校共育的生动实践 。体态示范 ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，